A Escola de Ensino Fundamental Dr. Carlos Moritz está entre os finalistas da etapa brasileira do final nacional do Prêmio Escolas Sustentáveis 2025, graças ao projeto DengueBusters, desenvolvido em 2024 e em contínua expansão. A iniciativa alia ciência, inovação e mobilização social no combate ao mosquito Aedes aegypti e coloca a escola na disputa para representar o Brasil na fase internacional da premiação.
Conteúdos
PROJETO DENGUEBUSTERS UNE TECNOLOGIA E CIÊNCIA
O DengueBusters foi idealizado pelos alunos com a orientação da professora de Ciências Alaídes Sidiane Pereira Halaiko, da professora de Robótica Elizangela Mara Rosa do Nascimento e do monitor Alexandre Máximus Barros de Macedo. O projeto resultou na criação de armadilhas inteligentes que utilizam a Robótica Educacional para monitorar a presença do mosquito transmissor da dengue, chikungunya e zika.
Além do aspecto tecnológico, a iniciativa englobou pesquisas de campo, mutirões de limpeza, parcerias com órgãos de saúde e ações de conscientização junto às famílias. Um destaque do projeto foi a revitalização de um terreno baldio em frente à escola, transformado em praça pública de convivência com o apoio da Prefeitura.
RECONHECIMENTO E ORGULHO COLETIVO
“Ter um projeto idealizado dentro da escola reconhecido nacionalmente é motivo de orgulho coletivo”, declarou Thiago Alessandro Spiess, diretor da unidade escolar. Ele acrescentou que “esse resultado mostra que a educação pública pode ser inovadora, transformadora e, sobretudo, útil para a vida das pessoas”.
Neste ano, o DengueBusters ganhou novas dimensões, com as armadilhas sendo utilizadas também no CEI Tia Laura, ampliando o alcance da iniciativa. Paralelamente, os alunos desenvolveram um aplicativo de monitoramento em tempo real, consolidando a proposta científica e tecnológica do projeto.
IMPACTO NACIONAL E INTERNACIONAL
O efeito do DengueBusters ultrapassou os limites de Brusque. Um artigo científico sobre o projeto foi aceito para publicação na revista internacional de robótica da IEEE, uma das mais respeitadas do meio acadêmico e tecnológico. A conquista coloca a rede municipal de ensino de Brusque no mapa da produção científica global.
No próximo dia 16 de setembro, o diretor Thiago e a coordenadora pedagógica Josiane Amaral Gois Reis representarão a escola na cerimônia nacional do prêmio em São Paulo. Caso sejam vencedores, seguirão para a etapa internacional, competindo com projetos de outros países da América Latina.
FORMAÇÃO DE PROTAGONISTAS E IMPACTO SOCIAL
O projeto vai além do combate à dengue, despertando nos alunos interesse por ciência, tecnologia, pesquisa e ações sociais. “Mais do que construir armadilhas ou desenvolver um protótipo, nossos alunos aprenderam que ciência e solidariedade caminham juntas”, afirmou a coordenadora Josiane. Ela acrescentou que “é esse aprendizado que os torna protagonistas de uma transformação que vai muito além da escola”.
TRADIÇÃO DE CONQUISTAS DA EEF DR. CARLOS MORITZ
A trajetória da escola é marcada por reconhecimentos e prêmios. Em 2022, recebeu o Prêmio Educbank de Liderança Pedagógica e Qualidade da Educação. Em 2023, foi premiada no Professor Transformador, no Vale Europeu de Boas Práticas Literárias e no Conectando Boas Práticas. Já em 2024 e 2025, destacou-se no Concurso das Melhores Receitas da Alimentação Escolar de Brusque.
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