A iniciativa integra a Maratona Tecnológica do Centro de Inovação e Tecnologia Educacional de São José (Citesj), voltada para estudantes da rede municipal. Alunos do 6º ano do Centro Educacional Municipal (CEM) Governador Vilson Kleinubing, no bairro Forquilhas, participaram na semana passada de atividades práticas sobre comportamento digital e descarte de lixo eletrônico.
Durante o programa, os estudantes trabalharam em grupos em desafios com jogos digitais e plataformas interativas. O objetivo foi ensinar netiqueta, consumo consciente de tecnologia e descarte correto de equipamentos eletrônicos, promovendo aprendizado de forma lúdica e colaborativa.
Conteúdos
ATIVIDADES ALINHADAS À BNCC
As ações no Citesj seguem a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), incluindo competências de computação e pensamento crítico. “Abordamos temas do cotidiano dos alunos com linguagem e formato apropriados para a idade. Trabalhamos com uma metodologia ativa, em que os estudantes são os protagonistas. Uma das estratégias é a gamificação, que faz com que os alunos interajam, trabalhem em equipe e se divirtam, mas sempre com conteúdo. Tudo isso influencia a memorização dos assuntos”, explicou a assessora do Citesj, Matieli Lussani Marques.
CONSCIÊNCIA AMBIENTAL E EDUCAÇÃO DIGITAL
O grupo amarelo do 6º ano compartilhou o aprendizado com colegas: “Equipamentos eletrônicos não devem ser descartados no lixo comum, pois contêm metais pesados que podem contaminar o solo e a água, trazendo riscos ao meio ambiente e à saúde. A orientação é buscar pontos de coleta adequados para esse tipo de material”.
Para Kailon Alcântara, de 11 anos, a experiência também reforçou hábitos de convivência: “Aprendi muita coisa sobre ter educação com as pessoas e na vida”, afirmou.
O professor de Geografia do CEM Vilson Kleinubing, Márcio José de Souza, destacou a integração com o currículo escolar. “As atividades desenvolvidas aqui dialogam com o que já trabalhamos em sala de aula e permitem dar continuidade aos conteúdos. Recursos tecnológicos ajudam na compreensão de questões como o lixo nas cidades, além de aproximarem os alunos de uma realidade com a qual já têm familiaridade”, disse.
PROGRESSÃO DE CONTEÚDOS POR FAIXA ETÁRIA
O planejamento do Citesj organiza os conteúdos por idade, desde letramento digital nos anos iniciais até inteligência artificial, privacidade de dados e desenvolvimento de projetos nos anos finais. “A proposta é acompanhar a trajetória dos estudantes ao longo dos anos escolares, incentivando o uso crítico e criativo da tecnologia”, afirmou a diretora administrativa do Citesj, Luciana Schmitz.
Na última segunda-feira (30), alunos do 8º ano do CEM Flávia Scarpelli Leite tiveram aulas de programação. Eles criaram ambientes virtuais em plataforma digital e exploraram os próprios projetos com óculos de realidade virtual. “A ideia é que eles compreendam que também podem criar tecnologia, não apenas utilizar”, acrescentou Matieli.
SOBRE O CITESJ
Localizado no bairro Bela Vista, o Citesj atende estudantes e educadores da rede municipal de São José. Desde sua inauguração em 2023, já registrou mais de 16 mil atendimentos. O espaço conta com salas multidisciplinares, área de convivência e equipamentos como óculos de realidade virtual, impressoras 3D, kits de robótica, cortadora a laser e Chromebooks.
Escolas da rede municipal interessadas podem contatar o Citesj pelo telefone (48) 3381-7403, pelo e-mail citesj@edu.pmsj.sc.gov.br ou presencialmente na Rua Bento Águido Vieira, 1463, bairro Bela Vista.

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